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Escuela República de Guyana
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Escuela República de Guyana


 

  Información general

 

Año de creación:

2001

Código presupuestario

5045

Horario de atención:

7:00 a 4:55

Modalidad de Horario

Doble Jornada

Teléfono:

84400890

Correo electrónico del centro educativo:

esc.republicadeguyana@mep.go.cr

Correo electrónico de la Junta de educación:

3008326517@junta.mep.go.cr

Materias complementarias

Por el momento no contamos 

Servicios de Apoyo.

Problemas emocionales y de conducta, problemas de aprendizaje, Discapacidad Intelectual y Discapacidad Múltiple

Dirección:

Puntarenas, Garabito, Tárcoles, Playa Azul 125m este del Salón Múltiple.

Director:

Msc. Diana Quesada Acuña

 

5045. guyana

Matrícula

Oferta educativaHombresMujeresTotal matrícula
EDUCACIÓN PARA PERSONAS JÓVENES Y ADULTOS-PROYECTO O SEDE DE EDUCACIÓN ABIERTA-SIN SERVICIO - SIN ESPECIALIDAD21517
EDUCACIÓN PREESCOLAR-PROGRAMA-SIN SERVICIO5611
I Y II CICLOS EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA-ESCUELA ACADÉMICA-SIN SERVICIO393877
Total4659105
Oferta educativaHombresMujeresTotal matrícula
EDUCACIÓN PARA PERSONAS JÓVENES Y ADULTOS-PROYECTO O SEDE DE EDUCACIÓN ABIERTA-SIN SERVICIO - SIN ESPECIALIDAD21820
EDUCACIÓN PREESCOLAR-PROGRAMA-SIN SERVICIO11314
I Y II CICLOS EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA-ESCUELA ACADÉMICA-SIN SERVICIO403979
Total5346113
Oferta educativaHombresMujeresTotal matrícula
EDUCACIÓN PREESCOLAR-PROGRAMA-SIN SERVICIO12719
I Y II CICLOS EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA-ESCUELA ACADÉMICA-SIN SERVICIO403979
Total524698

Reseña Histórica


La Escuela República de Guyana fue creada en forma oficial en el 2001, construida por padres de familia de la comunidad, en el terreno que se encuentra actualmente, ese entonces como un centro de enseñanza uni-docente producto de la baja población estudiantil que reinaba en la zona.

Conforme transcurrieron los años, la zona fue experimentando un auge turístico sorprendente que conlleva a un cambio en su actividad económica de la región, pasando de una actividad pesquera y agrícola al cuido y mantenimiento de propiedades turísticas, convirtiéndose esta última actividad como la principal fuente de ingresos de la zona.

Con el cambio de actividad económica de la zona, también el Centro Educativo experimentó grandes cambios como las diferencias socioeconómicas y culturales.

Inicialmente se trabajó en las instalaciones de la iglesia católica, pero debido el gran calor que generaba el salón, la falta de mobiliario y de material didáctico, fue necesario buscar un lote para la construcción del Centro Educativo. Todo esto interrumpía el normal desempeño de la actividad escolar, de la institución.

Ante esta situación, el señor Gerardo Guzmán Quesada prestó el terreno escolar ubicado a 100 metros de la playa y a cuatro kilómetros de la comunidad Tárcoles, ahí se inicia la construcción de un aula.

Sin embargo, en el año 2002 se realizan los primeros trámites con la municipalidad de Garabito para que se termine de construir la primera aula. En el año 2003 aumenta la matrícula y se nombra un segundo docente, esta docente empieza a dar clases en el corredor, por lo que se inicia los trámites para construir una segunda aula en el año 2004, en este mismo año se termina de construir la segunda aula y el comedor.

 

Para el 2005 se cuenta con los servicios de alimentos y bebidas a todos los niños de la escuela, y para el 2014 la escuela pasa a ser ya, Dirección uno, con una matrícula de 38 estudiantes en I y II Ciclo, para este año contamos con una matrícula de 13 estudiantes en preescolar. También impartimos clases de inglés y física.

 

Durante los años la matricula siguió aumentando y actualmente se cuenta con una matrícula educativa de 97 estudiantes, así mismo se cuenta con más personal docente y en este último año se ha logrado la apertura de los códigos de Educación Especial en las áreas de problemas de Aprendizaje, Discapacidad Intelectual y Discapacidad Múltiple.

 

Estamos a la espera de la apertura de un código en inglés para así toda la población estudiantil pueda recibir clases de inglés Se imparten las 30 lecciones de inglés.. 

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